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弘扬传统文化 共建幸福校园 记河南省梁园新区前进小学传统文化进校园

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-11-13  浏览次数:3996
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       一曲中国风,一舞茉莉花,一轮连环拳,一纸功夫扇,一尊泥彩塑……2020年11月12日,河南省梁园新区前进小学举办了一场别开生面的传统文化进校园活动。
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       活动形式丰富多彩,古筝、舞蹈,连环拳、功夫扇、泥塑、旗袍秀竞相精彩呈现。婉转的音乐、曼妙的舞姿、刚柔连贯的拳脚、飘逸潇洒的功夫扇……营造出和谐幸福的校园氛围。
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       随着传统文化走进校园、民俗艺术走进校园,学生们亲自体验传统文化,激发了他们学习传统文化的兴趣,传统文化进校园是对中国几千年来所积累的文化精髓的传承,在科学技术快速发展的今天,加强中华优秀传统文化教育尤为重要,对学生的健康成长,提高学生的思想素质和身体素质起着十分关键的作用。
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       古筝《沧海一声笑》,轻拨琴弦,曲调雄浑,一泻千里,畅快淋漓,歌词也有一股宋词的味道,透露着一股浓浓的中国侠士逍遥风
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       古典舞 《茉莉花》婉转的旋律,柔美的舞姿,扇子摆就的茉莉花的芬芳化作了翩跹舞步,把我们带到了江南妩媚而充满诗情画意的世界里,陶醉在浓浓的中国民族舞蹈艺术的魅力中。
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       连环拳。动作简洁,粗犷、刚柔、连贯、朴实无华,攻防兼备,内容丰富,体系完整,深受同学们的喜爱。
功夫扇,扇子的挥舞和太极拳的运动技巧灵活结合,刚柔并济,形神兼备,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,可娱乐身心,亦可强身健体。
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       旗袍秀,一首《青花瓷》,把青花瓷的美唱了出来。当青花瓷和旗袍相遇,又是一番别样的风情滋味在其中。
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       泥塑老虎,经过孩子们的巧手捏造的老虎,色彩别具一格,非常鲜艳,对比强烈。这种老虎形象,把现实中的虎和幻想中理想化了的虎交融在一起,具有人的性格,满含人的感情。
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       同期声(梁园区前进小学副校长谢晓燕):我校致力于美育齐抓共进,把美育融入课堂,把美育融入大课间,力求用美来促进学生身心的全面发展,构建和谐幸福的校园。在弘扬传统文化、共建幸福校园工作中,我校虽然迈出了可喜的一步。但,我们还将不断努力,继续对学生进行传统文化教育,提升我校整体文化实力。
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       此次活动达到了提高学生文化素养,让学生了解、体验了中华优秀传统文化的魅力的目的。为该校学生树立正确的人生观、道德观和价值观,使传统文化的精髓内化于心,外化于行奠定了基础。
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统筹:古永奇  责编:刘鹏 屠海涛  
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